114/12/18社會領域第6次教學研究會:從糖葫蘆談市場、分工與文化傳承：社會領域的跨域教學示例

本次是這學期後一次教學研究會，由康軒出版社協辦探究與實作。本次研習以「糖葫蘆」的全球鏈結與在地詮釋為素材，設計為體驗式研習。

114/12/11第5次教學研究會:國際教育分享與段考分析

本次以參與接待星野高中國際交流經驗分享和段考試題分析為教學研究會主題。

114/11/27第4次教學研究會:在地學校訂課程分享

本次研習邀請到外埔國中潘柏樹主任分享該校校訂課程:外埔學，內容有四個方面：在地認同、多元閱讀、科技人文、國際視野。主要們分享「在地認同」的部分彈性課程設計，課程設計上和有課程評鑑做結合。充分運用在地的資源，去外埔打卡網紅景點-忘憂谷，安排闖關活動、線上表單解謎活動、拍照攝影活動還有傳統農村樂的控窯，也請小農幫忙講解，與社區多有結合。教師收穫良多。