115-1第四次教學研究會

 內容會議摘要

(一)研習主題：后綜高中SEL 融入社會領域課程工作坊

(二)課程設計/講師：林香蘭 教師

(三)核心精神：推動社會情緒學習（SEL）與社會領域學科的「雙重目標」融合，透過日常教學

的微調（+1 行動），在不增加學科負擔的前提下，培養學生的社會情緒素養。

115-1第四次會議紀錄

115-1第三次教學研究會

 會議內容摘要

1.116學年度社會領域不開缺

2.領召研習分享

3.段考試題分析與討論

4.亮點計畫說明與實務分享(主講人:王偉忠老師)

115-1第三次會議紀錄

115學年度亮點計畫教學實務分享(115/10/22)

Huminaty厚植人本(后綜人)鄉土生命環境教育-社會國一下公民的教學實踐

以鄉土為根基，結合生命教育與環境教育，培養學生愛鄉愛土、自重自愛自信

課程分享摘要:

用后里在地的素材，如：建築物風俗習慣等 ，作為一下社會規範的種類辨別的學習與評量。
1)單元:翰林版第2章社會規範
2)總教學節數:3節，此為第3節。
3)核心素養:社-J-C1 培養道德思辨與實踐能力、尊重人權的態度， 具備民主素養、 法治觀念、環境倫理以及在地與全球意識，參與社會公益活
4)學習內容:公 Bc-Ⅳ-2日常生活規範與文化有什麼關係？
5)學習表現:公 1a-Ⅳ-1理解公民知識的核心概念
6)教學目標:

• 運用生活經驗與環境素材對應正確的社會規範的歷程增進在地理解。
• 透過合作學習促進互動溝通的社交能力。
• 藉由增進在地的理解提升對家鄉的認同。

7)教學流程:

大秦雄風 兵馬俑與秦始皇帝陵特展 免費參觀 就在台中

 大秦雄風  兵馬俑與秦始皇帝陵特展  免費參觀

2026/10/03 09:00 ~ 2026/10/26 17:00

▌大秦雄風～2026兵馬俑與秦始皇帝陵特展
展期｜2026.10.3(六)－10.26(一) 09:00－17:00
週一休館，10/26正常開放
地點｜文化資產園區 雅堂館
地址｜臺中市南區復興路三段362號
https://qinculture.hanwei-hanya.com/
今年秋天，「大秦雄風～2026兵馬俑與秦始皇帝陵特展」將於臺中文化部文化資產園區登場，帶領觀眾從兵馬俑與秦始皇帝陵的考古成果，深入認識秦代歷史與文化。
展覽展出的兵馬俑是由秦始皇帝陵博物院運用3D列印及作舊工藝技術所製作的原寸兵馬俑。從立射俑、御手俑、騎兵俑、武士俑、將軍俑到車馬，以及秦公鐘、秦公鎛、青銅水禽、吳鉤、秦及六國錢幣、嶧山刻石拓片等，透過精緻的質感呈現，讓觀眾可以超近距離欣賞。
參觀時，別忘了仔細觀察秦俑的面容、姿態、服飾與髮式。每件秦俑皆展現不同的神情與細節，從人物身分到軍陣配置，都藏著值得細細探索的線索。
展覽以秦始皇帝陵及兵馬俑考古成果為主軸，引領觀眾從秦人的起源與發展，走進秦始皇帝陵的地下世界，認識兵馬俑的製作工藝、藝術特色，以及考古發掘與文物修復的重點與成果。

115-1第二次教學研究會

會議內容概要

1、會考試題分析與教學策進

2、教師專業成長研習-艾草文化與艾草槌製作

*115-1第二次會議紀錄

 

115-1第一次教學研究會

 會議內容概要

1、115-1進度表確認

2、公開課排定

3、SEL問卷填寫

4、提案補考試題改成24題

5、評量標準確認

*115-1第一次會議紀錄

有臺北、臺南、臺東、臺中….，「臺西」呢？

 「臺西」位在雲林海邊，被北邊的麥寮與南邊的四湖夾著，東邊是東勢，西邊就是台灣海峽。

過去臺西早期地名叫「海口」，因所在之地理位置瀕臨海洋，而於1946年改稱「臺西」。

若是以這些地名出現的時間順序來看，臺西是最晚出現在行政區名裡的：

臺北：清光緒元年（1875年），設臺北府。

臺中：明治二十九年（1896年）調整行政區設立「臺中縣」

臺南：清光緒十三年（1887年）臺灣建省、臺中設台灣府，舊府城則命名為「臺南府」

臺東：清光緒十三年（1887年）卑南廳改設「臺東直隸州」。

臺西：則是要到1946年才出現。日治時期此區隸屬臺南州虎尾郡「海口庄」，二戰後改為海口鄉。1946年把東邊分出東勢鄉，然後自身因位處臺灣西部沿海地帶的中間，加上為了把東、西、南、北、中缺的那個「西」補上，所以就改名為「臺西鄉」了！ (節錄自翻轉地理教室)