2026年9月17日 星期四

115-1第二次教學研究會

會議內容概要

1、會考試題分析與教學策進

2、教師專業成長研習-艾草文化與艾草槌製作

*115-1第二次會議紀錄


 

115-1第一次教學研究會

 會議內容概要

1、115-1進度表確認

2、公開課排定

3、SEL問卷填寫

4、提案補考試題改成24題

5、評量標準確認

*115-1第一次會議紀錄



有臺北、臺南、臺東、臺中….,「臺西」呢?

 「臺西」位在雲林海邊,被北邊的麥寮與南邊的四湖夾著,東邊是東勢,西邊就是台灣海峽。
過去臺西早期地名叫「海口」,因所在之地理位置瀕臨海洋,而於1946年改稱「臺西」。
若是以這些地名出現的時間順序來看,臺西是最晚出現在行政區名裡的:
臺北:清光緒元年(1875年),設臺北府。
臺中:明治二十九年(1896年)調整行政區設立「臺中縣」
臺南:清光緒十三年(1887年)臺灣建省、臺中設台灣府,舊府城則命名為「臺南府」
臺東:清光緒十三年(1887年)卑南廳改設「臺東直隸州」。
臺西:則是要到1946年才出現。日治時期此區隸屬臺南州虎尾郡「海口庄」,二戰後改為海口鄉。1946年把東邊分出東勢鄉,然後自身因位處臺灣西部沿海地帶的中間,加上為了把東、西、南、北、中缺的那個「西」補上,所以就改名為「臺西鄉」了! (節錄自翻轉地理教室)

2026年9月11日 星期五

真實尺寸地圖

2026 年9月4日,聯合國大會表決通過1項由數個非洲國家主導的決議,支持採用製圖學中的「等積投影」(equal-area projection)取代傳統「麥卡托投影」(Mercator projection),使世界各洲的相對面積呈現,更接近實際大小,但也讓非洲大陸看起來更大、並縮小北美洲與歐洲。該決議最終共有164個國家投下贊成票,只有美國反對,另有6個國家棄權。

非洲變大、歐美縮水!聯大164國投票支持「等積投影」世界地圖 僅美國反對 


以下為互動式網頁連結,拖曳可比較真實大小

真實尺寸地圖 True Size Map|揭穿 Mercator 投影 · 拖曳國家比較真實大小

公民科(南一版)第一冊雙語講義(第一課)

 人性尊嚴(human dignity),人權(human rights

於道德、倫理、法學和政治學學說的討論中,用以表明人本固有的價值屬性和擁有受到他人的尊重的權利。(              )

所有人與生俱來的權利,它不分種族、性別、性傾向、國籍、族裔、語言、宗教或任何其他身份地位。(              )

First                                                                                 

Second                                                                              

憲法:Constitution

19461225日《中華民國憲法》三讀通過。1947年(民國    年)11日由國民政府公布,同年1225日施行。

★是中華民國的根本法(    ),擁有最高法律位階 (3)

★全文共14章、175,明定人民自由和平等等權利的保障、規定       分立(5)的中央政府體制、地方自治制度,明示中央與地方權限劃分採取        制度。

★憲法保障基本權利(4)                                                                  

(憲法第8~23)

UN(          )1945~1947年成立第    次世界大戰後

通過了1. ()                        ()                          

Universal Declaration of Human Rights &  ICCPR & ICESCR

我國於2009331日立法院方三讀通過兩公約並制定兩公約施行法,總統於2009422日公布,並於同年1210日正式施行。

Human Rights Day (HRD)                 

it is celebrated annually around the world on 10 December. (      )

★國家立法保障人權,一方面以維護                      ,另一方面                        

                         

★三代人權:

    代:國家不得介入與侵害人民的權利

    代:國家需積極給付介入人民生活各領域的保障

    代:以        人權為核心,持續發展與促進人權


Quiz:

非洲部分地區,有宗教團體灌輸民眾邪靈可能會附身於孩童的觀念,而被附身的孩子通常被稱為「巫童」(possessed kids),會為家庭帶來災難、貧困和疾病,信徒對此深信不疑。巫童的認定由當地宗教人士判斷,一旦被判定為巫童,不論年紀多小,都可能會遭遺棄而流落街頭,或由宗教人士向父母收取相當於當地一般家庭一年收入的高額費用,為孩子舉行驅魔儀式。在驅魔過程中,父母會被要求凌虐巫童,因為宗教人士認為巫童越痛苦、哭喊聲越大,就表示驅魔越成功。近年巫童問題受到國際關注,有些志願團體投入宣導及教育相關工作,希望藉由知識的推廣改正迷信行為,進而達成保護孩童的目的。


1.文中巫童悲劇的發生,主要反映出下列何種現象?

(A)文化的差異形成文化位階                     (B)法律的強制力高於宗教信仰

(C)民眾行為會受到社會規範影響                 (D)公共意見是經由反覆辯論而形成

2. 文中關於巫童所受待遇的描述,最能凸顯下列何者的重要性?

(A)基本人權應受到普遍性的保障                 (B)公權力的行使應受到法律約束

(C)自由信仰宗教的權利應受法律保障             (D)政府的權力應相互制衡以避免濫權

 

3. 美國於2022621日起,禁止進口來自中國 新疆的商品,因為美國政府認為這些商品是強迫維吾爾人勞動的產物。如果企業想要繼續將在新疆生產的商品出口至美國,則必須提出充足的證據,證明商品的生產過程沒有涉及強迫勞動問題。美國執行上述管制措施的主要理由,最可能是下列何者?

(A)擴大對外貿易的出超金額                     (B)減少全球化下的貿易障礙

(C)保障旅外國民的工作權益                     (D)避免侵害人權的商業行為


台中地名大解密

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大圓航線~為什麼飛機不能直線飛越太平洋

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